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Público Alvo: Alunos
do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)
Período: Projeto
contínuo
Duração: Todo
o ano letivo
Objetivo Geral
Incentivar o gosto e o hábito da leitura
fazendo com que os alunos conheçam diferentes tipos de literatura, de leitura,
de escrita, demonstrando a importância das mesmas de forma prazerosa e
diversificada, a fim de alcançar os objetivos pedagógicos.
Objetivos Específicos
- Trabalhar a
leitura, a escrita e a interpretação dos alunos a partir dos desenhos e
sinais gráficos que o texto a ser abordado apresenta;
- Valorizar o
conhecimento prévio dos alunos, capacitando-os a expressarem suas ideias,
sentimentos e opiniões;
- Extrair do
texto, um referencial positivo de bons hábitos e atitudes;
- Estimular o
pensamento crítico;
- Ampliar o
vocabulário;
- Desenvolver
habilidades artísticas a partir do desenho, da pintura ou da confecção de
uma cena que tenha chamado a atenção.
Metodologia
- Apresentação
do texto a ser trabalhado.
- Levantamento
dos conhecimentos prévios, estabelecendo um paralelo com o conhecimento
formal de maneira contextualizada, desafiando o aluno a pensar sobre a
experiência vivida.
- Leitura
coletiva e individual (histórias, poemas, contos, etc.).
- Discussão
do texto estudado.
- Produção de
texto: coletiva e individual (oral e escrita).
- Interpretação
de diferentes linguagens.
- Ampliação
do vocabulário.
Sugestões
de atividades
- Dinâmicas
de grupo.
- Leituras
individuais e coletivas.
- Produção de
textos.
- Jogos
diversos com personagens (de memória, escrita das letras do alfabeto,
imagens e palavras).
- Leituras
diversas.
- Escrita
espontânea.
- Adivinhações
usando como tema os personagens trabalhados.
- Atividades
matemáticas.
- Desenhos
dirigidos e espontâneos.
- Dobraduras.
- Pinturas.
- Dramatizações.
- Mímicas.
- Sequência
de figuras.
- Colagens.
Observação: Cada
professora deverá desenvolver o projeto de acordo com sua realidade, podendo
incluir ou excluir alguma atividade.
Comentários durante a realização do
projeto
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